「8人で4Lのジュースを等しく分けます。1人分は何Lですか」←日本の小学6年生の正答率50%

全国の小・中学生の学力水準を把握するために、文部科学省・国立教育政策研究所によって行われる全国学力・学習状況調査は、「全国学力テスト」ともいわれ、毎年4月に小学6年生と中学3年生を対象に実施されている。

　令和3年度（2021年度）実施の同テストの小学生・算数で出題された「問題4（2）」の「8人に、4リットルのジュースを等しく分けます。1人分は何リットルですか。求める式と答えを書きましょう。」の答えは「0.5または2分の1」となるが、「2」と解答した児童が36.0％、その他の間違いを含め約半数が誤答という結果となった。

20年にわたる学習塾での指導経験を生かし、「玉井式 国語的算数教室」「図形の極」等、パソコン・タブレットを使用して学習する教材を大手塾や私立小学校等に全国展開する、ICT教材クリエイターの玉井満代氏は、多くの小学6年生が間違えた原因は「問題文の読み取りができていない」「イメージング力不足」であると指摘している。

今の日本に等しいとかないからしゃーない

二人で1リットルくらいか？

9人目のワイが全部飲むから8人は全員0リットルや

若者の日本語離れ

>>10
お前も文読めてないな
小学校からやり直した方がええで

>>10
お前さん国語やばいやろ

> 問題文の読み取りができていない

国語力の低下ヤバすぎだろ

今の子どもたちにとって等しく＝一様ではないからな
等しく＝多様だから分からんのよ

>>13
これまじ？

「8→4」の順番で出てきたから8÷4
みたいな馬鹿が多いのか

>>14
馬鹿すぎるやろ

全員倒して4L独り占め

よう飲むな

これ問題文のフォントが人とリットルが紛らわしい奴やったんやで

>>38
上級の「お友達」にも分ける

ワイのおうちはジュース禁止だったから7人で分けてくれ😭

>>26
そんなウィリーウォンカみたいな奴いんのかよ

>>27
なんG民が標準の国とかヤバすぎやろ

子供に勉強教えてたけどこういう問題は本当に間違え多い
8÷4なら教えようも有るけど8×4とかされるとどう教えていいか分からんくなる

これは大人でもやるよな
まず8割る4を算出して「いやなんかちゃうな…」って気づいてなら逆やな！って思考で正解へたどり着く

できないこそ理系だぞーーーーーー

時間が足りない時だとワイも間違えるかもしれんから何とも言えませんわ

等しいの定義も曖昧やし
体デカい子と小さい子の500mlとか違うやろ

こたえは500ｍｌではない！
適当に注いでいって最後の奴は残りかすを飲むのだ

500mlが間違いな理由教えて🥺

>>39
そら単位がリットルやからよ

>>39
何リットルですかだからℓで答えろ

2秒で答えろって言われたら間違えるかもしれん

何回同じスレ建てるの

>>45
"未満"な

Z世代すげええええええええ

デシリットル使わないと不正解にされてそう

「2」と解答した児童が36.0％

これまじでやばいだろｗ

mlのm(ミリ)は接頭語なんやし500mlでもええんちゃう？
学校の先生がなんて言うか知らんけど

ヘディングのやりすぎで頭おかしくなってんだろ

2で間違えるのはまだわかるがそれ以外ってどんな解答や