【辺野古遺族メモ】『普天間高校との交流会』 5月31日深夜公開記事

https://note.com/beloved_tomoka/n/n68b286247f8d

普天間高校との交流会

辺野古ボート転覆事故遺族メモ　2026年5月31日 22:37

同志社国際高校の過去の文集を確認する限り、沖縄研修旅行において、かろうじて多角的な視点を提供していたのは、過去に実施されていた普天間高校の生徒との交流プログラムだった。
2015年3月の旅行まで、計7回の実施では、主に3日目、ホテルで一緒に夕食をとり、出し物を披露し、グループディスカッションを行うというものだった。その7年間（手元には6年分の資料のみ）で、基地の近くで暮らす同世代から、挙げきれないほどの様々な意見を聞いたことが残っている。

「基地はなくなって欲しい。」
「基地があることに賛成か反対かで聞かれると答えが難しい。」
「基地がなくなったら、困る人も多い。」
「騒音は本当に困る。」
「騒音は気にしたこともない。」
「基地がここからなくなればいいというものでも無い。移設先の人がどう思うか。」
「クラスの中にも親が基地で働いている人がたくさんいる。」
「米兵のことを怖いと感じるし、事件もあるし、迷惑。」
「基地の人は優しいし、お祭りにも行く。怖いと思ったことはない。」
「交流会に向けて準備する時くらいしか、基地のことを考えない。」

「事前学習で聞いた話と全然違う。」
「基地反対を唱えるだけでは解決しない。」
「基地があることが日常として当たり前に受け入れていることに衝撃と責任を感じた。」
「基地に反対しないのは、戦争を体験していない世代だからかも。」
などなど、こちらも多様な反応がある。

今まで学習してきた内容や、ニュースで聞いていたこと、思い込んできたことと違う観点からの意見を聞いた衝撃が感想文から感じ取れる。事実、感想文の多くがこの交流プログラムに触れていたことが、その意義を示している。

ところが、このプログラムは、2015年3月を最後に、縮小されていく。

2015年3月まで：
3日目の夜、ホテルでの実施。民泊コース以外の生徒が参加する全体プログラムで、上記のような多様な意見を聞く貴重な機会となっていた。

2016年3月：
前年までと同様、ホテルでの実施だが、グループディスカッションが無くなる。エイサー、カチャーシーの披露、クイズなどが中心となる。感想文の中に、普天間高校との交流プログラムについて記した生徒が激減する（15名)。

2017年3月・2018年3月：
3日目のコース別学習として、普天間高校を訪れる形に変更された。参加人数は、2017年が10名、2018年が8名と大幅に縮小。ディスカッションは復活し、2017年は参加7/10名、2018年は4/8名が交流会の感想を述べている。

2019年3月：
このコースがなくなり、コロナで中止を挟んだ2023年以降も復活していない。

◆ 辺野古に住んで生活をしている方々とのグループディスカッション

◆ 実際に工事を担当している沖縄防衛局による解説（環境対策など）

参考　玉城デニー知事の発言（5月23日　朝日新聞より）

「沖縄県の平和教育全般が偏向しているということではない」
「日米同盟の現状を踏まえて、平和をいかに構築するかを考える上で、米軍基地の状況を見ることは貴重な経験になる」

参考　玉城デニー知事の発言（5月29日　沖縄タイムスより）

「事故を契機に教育の内容を点検することはあってはならない」と強調した。

引用に当たり、一部の章段を組み替えた。また改行を適宜追加し、送り仮名を一部改めた。

なぜなら、基地の移設という巨大な計画を強行するためには、中間層の消滅が不可欠だからだ。基地の存在を「善」か「悪」か、あるいは「利」か「害」かという極端な論理に閉じ込めることが、政策決定の速度を上げる鍵となる。かつての交流会が示した「答えの難しさ」や「日常の共生」といった、割り切れない事実は、議論を停滞させる不都合な要素として、教育現場のプログラムから静かに、しかし確実に削ぎ落とされていったのである。

おかしくなった原因を作った人たちが許せないよ
今までのちゃんとした「平和教育」への信頼を利用して好き勝手したのだから

何かあったかな？と思って調べてみたら安保法制が成立した年だったわ
野党共闘も始まってたし反米闘争を激化させる為にも反対以外の多様な意見が邪魔になって縮小したんだろうな