男児がいじめ訴えた文章、担任がほかの児童の作文と一緒に貼り出す
https://www.yomiuri.co.jp/national/20191215-OYT1T50155/
栃木県日光市の市立小学校で昨年７月、当時６年生の男児がいじめ被害を訴えた文章を、担任の男性教諭（４２）が教室内に掲示していたことがわかった。
保護者からの相談を受けて、市教育委員会は今年３月、対応が不適切だったとして男性教諭と校長を口頭で厳重注意とした。市教委によると、教諭はいじめに関する新聞記事をクラス全員に読ませて、感想文を書かせた。
この際、日常的にいじめに遭っていた男児は、悪口やからかいなど複数の被害を記述して提出した。
しかし、教諭はこの文章にコメントを書き添えて、ほかの児童の感想文と一緒に貼り出した。ショックを受けた男児は学校を休みがちになり、保護者が今年２月に学校に相談。
翌３月には、市教育長と直接面会して対応を求めた。校長と教諭は同月、男児宅を訪問して謝罪した。学校や市教委の聞き取りに対し、教諭は「軽率だった。受け止め方が甘かったと反省している」などと話したという。
学校は教諭に個別の研修や指導を行い、今年度はクラス担任に就かせなかった。市教育長は「許される行為ではない。児童を傷付け苦しめてしまい、申し訳ない。
子供に寄り添った支援や対応をするよう各校に指導していく」と陳謝した。- 教師はロリコン
- ＞翌３月には、市教育長と直接面会
保護者が有力者だったか
- 厳重注意とか謝罪とかの問題か？
- 教師に期待するな
- 教師のサイコパス率ってどうなってんの？
- >>1
名前だせよ
どうせアスペ在日 - 教師を責めてまた終わりですかあ？誰も教師なんかしなくなるわな。
- 小学校のときうんこ漏らした奴いたが、担任（ババア）が「彼はうんこを漏らしました！」ってうんこパンツ高々に掲げてたわ
- どういう受け止め方をしたのか気になりますねえ
- いじめを相談する先生というのは自分の知っている中でいちばんまともだと思ってる人だと思う、その人に梯子をはずされては、もうなすすべはない
- こういう教師は親も教師で学校以外の世界を知らない欠陥人間だからな
悪いことをしたという事実にすら気づいていない真性のクズ - 教師は馬鹿
- >>1
この教師の名前も全国紙に貼り出せよ - 教師って変わった奴多いよな
- 小学校の教諭とか馬鹿しかならないし
- あと変態ロリコン
- まあ、教師なんて基本的にクズしか居ないからな
学習できてよかったな - >>18
公務員関係全般に言えることだが社会経験を積まずに人生を過ごしてしまったのがやはり致命的だと思うんだ
だからこういうポカを平然とやってしまう、無知は罪なんだよ - >>36
でもこれ社会に出てない学生だってやっちゃいかんと分かるレベルの対応だよね - >>36
社会経験云々じゃなくアスペルガーだよ
俺も中学の時の担任が今考えたらアスペ全開な教師で
ＨＲで「嫌いな人の名前を提出しろ」と言い出した
今なら大問題 - >>44
一般社会だと排除されそうな教師っているよね
生徒に対する人数で採用してる上に公務員だから、キチゲェ教師がいても迅速に排除できない悪環境
hじゃズレ引いた生徒は耐えるのみで可哀相 - これはどういうつもりでやったんだろ
被害児童の気持ちを伝えるって意味だったのか
ただの晒し者にしただけなのか
どのみち超がつくアホだけど - 多分ロクに読んでないんだろうな
斜め読みして「あぁ、昔の話かな。よく耐えたね偉いぞ」とか勘違いして
むしろ讃えるつもりで貼り出してるかもしれんまともに読んでたら
良い先生→子供に話を聞いて解決に導く（作文は貼り出さない）
悪い先生→形だけ話を聞いて適当にあしらい、作文は貼り出さずに証拠隠滅
となってどっちにしろ貼り出さないだろうから - 中には良い教師も居るんだろうけど、周囲のクズにすり潰されるだけで、ゴミクズだけが濃縮されていくからな
結果的には、やはり教師はクソゴミ - なんつー先公だよ完全にクズ人間じゃねえか子供の心がわからんで何が教育だよアホか信じられんわ
- いじめの対応ガイドラインとかないのかしら
- >>23
俺もそれが気になった
学校側で生徒のいじめ問題への取り組みとかしてないのかな、と。
こういう場合にはこう対処する、といった大まかな対処法をあらかじめ定めておくとか、
もしくはイジメ問題が露見した時に教員会議を開いて対処法を決定するとか教師各人に全て責任丸投げしてたら、そりゃ教師は
なんとかイジメを隠そう、簡単に済まそうとするよな - >>30
もう文科省がガイドラインは策定してるんだけど
けっきょく現場がそれを守るかは教師個人の問題になっちゃうからね - >>35
というよりガイドラインみたいなもんだけで対応出来るわけもないし - >>37
そりゃそうだけど守ってりゃここまでの馬鹿はやらんだろw - >>38
まぁそのガイドラインは読んでないけど、こんな細かいことまで書かれてるのか？ - >>40
まずガイドラインの意味を理解しよう
そのうえで検索すれば全文ネットで読めるから - 権力者に助けを求めても助けは得られない。むしろこちらが弱者だと知ると攻撃してくるものなのだよ😑
- この子供の感想文だけ貼らないわけにはいかないと思ったのかな
どういうつもりでやったのか知りたい - これ皮肉をいうなら一番自分が助けてほしくないと思ってる人なら助けてくれるかもな
そういう誘導たまにある - 人材不足なんだろうけど教師になるハードル低すぎないなんじゃない？
言うて面接したところで面接する側も大概だからどうしようもない未来しか見えないんやが - >>27
なんせ上層自体が不正やってたからな神戸のとか - 40ちょいってこういう奴ら多いよね
- この子供終わったな
いじめで教師からも不当な扱いされて不登校
まともな人生送れないだろう - 成人して調査されたら困りそう
- アスペでは？
- 自閉症の教師はクラス担任になれないようにしないと子供が傷つく
幼い頃の心の傷は人格形成に影響出るのはわかってるんだから。 - バカ教師、校長の管理責任も大きい
- 磔の刑でいいよ
- 親も学校や教育委員会に話持ってくなよ
弁護士のところ行って、裁判で関係者全員吊し上げ賠償金もがっぽりの流れだろ普通 - 人はここまで邪悪になれるのかと驚くなほんと
- 教師も相談できる人や窓口あればいいのに
- 性犯罪者の多い教師じゃ仕方ないな
知能が劣っているわけだから - 昭和チックだな。
- 学校に通わせるのって子供の教育に良くないね。
- 大学だと対策窓口があって講師とか教授からの被害聞く部署あったりするが
小中高だと教師が殿様だからなあ - 俺のとこは帰りの会で泣きながら自分で読んでたが？
児童が文章でいじめを訴える→教師、その文章を教室に貼り出す
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